29/04/2010

Les deux fêtes du 1er Mai en France


Pour tout savoir sur ce jour férié un magnifique dossier à lire sur linternaute

1er mai : les origines du jour férié, de la fête du muguet et du travail

Sommaire

 Pourquoi le 1er mai est la fête du muguet ?
 Pourquoi le 1er mai est la fête du Travail ?
 Comment le 1er mai est devenu un jour férié ?
1er mai : du PCF au FN, une journée syndicale et politique
1er mai : origine celtique, maibaum et sorcières
1er mai : la règlementation de la vente de muguet

Bonne lecture et belle découverte ! 

27/04/2010

On chante avec ... Camélia Jordana « Non, non, non (écouter Barbara) »



Paroles:

 
Combien de fois faut-il
Vous le dire avec style
Je ne veux pas sortir au Baron

Non, non, non, non
Je ne veux pas prendre l'air
Non, non, non, non
Je ne veux pas boire un verre
Non, non, non, non
Je ne veux pas l'oublier
Non, non, non, non
Je ne veux pas m'en passer

Je veux juste
Aller mal et y'a pas de mal à ça
Trainer, manger que dalle
Écouter Barbara
Peut-être il reviendra

Non, je ne veux pas faire un tour
A quoi ça sert de faire un tour
Non, je ne veux pas me défaire

De ce si bel enfer
Qui commence à me plaire
Je ne veux pas quitter mon salon

Non, non, non, non
Je ne veux pas prendre l'air
Non, non, non, non
Je ne veux pas boire un verre
Non, non, non, non
Je ne veux pas l'oublier
Non, non, non, non
Je ne veux pas m'en passer

Je veux juste
Aller mal et y'a pas de mal à ça
Trainer, manger que dalle
Écouter Barbara
Peut-être il reviendra

Non, je ne veux pas aller mieux
A quoi ça sert d'aller mieux
Non, je ne veux pas m'habiller

Non plus me maquiller
Laissez-moi m'ennuyer
Arrêtez avec vos questions

Non, non, non, non
Je ne veux pas prendre l'air
Non, non, non, non
Je ne veux pas boire un verre
Non, non, non, non
Je ne veux pas l'oublier
Non, non, non, non
Je ne veux pas m'en passer

Je veux juste
Aller mal et y'a pas de mal à ça
Trainer, manger que dalle
Écouter Barbara
Peut-être il reviendra


Petite aide pour la compréhension des paroles


Le Baron Club/discothèque à la mode à Paris
Barbara /Chanteuse, auteure, compositeur, interprète française (1930-1997)
Prendre l’air / Aller faire un tour/une promenade dehors
Aller mal /Ne pas se sentir bien
Que dalle /(familier) Rien

24/04/2010

Jacques Prévert audio-visuel : quelques poèmes , quelques activités FLE



 
- L'auteur
 
 
Quelle histoire vos raconte Jacques Prévert 
 
C'est l'un des poètes les plus enseignés à l'école, qui a aussi travaillé pour du théâtre, des films, des dessins animés... 
 
Connaissez-vous vraiment Jacques Prévert ?


 

1 jour 1actu répond à la question
 
 
 
- Poèmes 
 
- Écouter et regarder 


"Hommage à Prévert" (2007)

https://www.dailymotion.com/widget/jukebox?list[]=%2Fplaylist%2Fxrddb_silviasegarra_hommage-a-jacques-prevert%2F1&&autoplay=0&mute=0


Pour écouter les poèmes en continu , cliquez sur l'image ou regardez la playlist ci-dessous





À l'ocassion du 30è anniversaire de la mort de Jacques Prévert , France 2 lui rendait hommage . Une journée dédiée à la lecture des poèmes de l'auteur par des artistes contemporains
 
Si vous retrouvez des problèmes pour lire la playlist de vidéos , cliquez sur l'image , vous pourrez écouter : Déjeuner du matin , Pour faire le portrait d'un oiseau , Le cancre , Étranges étrangers et  Le temps perdu .


  - Écouter et lire les poèmes


Mickey 3D lit "Déjeuner du matin".


Emily Loizeau lit "Pour faire le protrait d'un oiseau".


Ridan lit "Le cancre".


Tété lit "Etranges etrangers".


La Fouine lit "Le temps perdu".

 

 - Poèmes / chansons ( Écouter et lire )

Poèmes de Jacques Prévert parfois mis en musique par des chanteurs/chanteuses de sa génération


Ouvrez les liens ci-dessous pour lire les poèmes

 Cet amour

La grasse matinée

La pêche à la baleine

Le cancre

Le désespoir est assis sur un banc

Les enfants qui s'aiment

Page d'écriture

Pour toi mon amour

Sables mouvants



- Écouter Jacques Prévert

Jacques Prévert recite "Cet amour"





 
 
  - Regarder et lire

 
 
- Regarder,  écouter et lire
 
Web-série 
 

 

 Dans le cadre du 40ème anniversaire de la mort de Jacques Prévert, TV5MONDE lance mardi 11 avril 2017, sur son site internet et ses réseaux sociaux, « Prévert Exquis » une web série consacrée au célèbre poète. « Prévert Exquis » est une expérience web innovante et originale d'exploration artistique, imaginée par Isabelle Fougère, permettant de (re) découvrir  Jacques Prévert et ses œuvres, tour à tour mordantes, amusantes ou romantiques.

Ecrivain, parolier, scénariste et colleur surréaliste, Prévert a vécu et créé en insoumis pacifiste. Il aurait bien son mot à dire aujourd’hui, son humour sans concession nous manque, alors, en ce quarantenaire de sa disparition, la web série fait le pari de le convoquer.

Grâce à la confiance amusée d’Eugénie Bachelot-Prévert, sa petite-fille, elle même artiste peintre et qui a donné accès à ses archives,"Prévert Exquis" retrouve l’esprit mordant de Prévert en piochant dans la malle aux trésors de ses oeuvres pour en tirer des pépites, restituées au public par un jeu d’associations libres : les ultra-courts collages. Pour nous accompagner dans la découverte de ce Prévert 3.0, Eugénie Bachelot-Prévert a accepté de commenter les oeuvres. L’occasion de nous emmener à la découverte d’un homme drôle, attachant et parfois surprenant, militant d’un bonheur lucide mais bienveillant, et qu’il considérait comme la forme la plus aboutie de la liberté.

Une idée originale d'Isabelle Fougère, réalisée avec Sonia Cruchon, Mickaël Cixous et Jean-Jacques Birgé.(Production Narrative)


12 ultra-courts collages pour (re) découvrir le poète , 40 ans après sa mort , à travers une expérience web innovante et originale d'exploration artistique imaginée par Isabelle Fougère.


 


  - Activités et ressources FLE 

A. Pour les apprenants

1. Activités de Carmen Vera  pour travailler le vocabulaire des poèmes suivants


Le Cancre ( Activié écouter / reconstituer le texte - Niveau Intermédiare )

2. Exercices d'écoute avec deux poèmes de Prévert ( Veer-Taal )

Barbara ( Niveau Intermédiaire )

Pour toi mon amour ( Intermédiaire )

3. Pour les plus jeunes , une chanson de "Les Enfantastiques"

Un petit peu de Prévert 

4. TICs en FLE

 Activités pour travailler le poème "Déjeuner du matin"

4. Site à consulter

Hommage à Jacques Prévert



B. Pour les enseignants

 CestFranc (  blog de l'APFV ) 

Dossier autour de Jacques Prévert en trois volets

1. Rentrée 2017 autour de Jacques Prévert (1)

3. Activités autour de Jacques Prévert (2 ) : "Chanson du vitrier"

3. Activités autour de Jacques Prévert (3)
 
Non Quotidien ( Presse pour enfants )
 
4. Mon Quotidien spécial enseignants dédié à la figure de Jacques Prevert (PDF)


-Documentaire

Jacques Prévert- Le Cancre magnifique ( 1990-1995)




Le film dresse un portrait de Jacques Prévert, poète à l'irrésistible flegme et à l'humour dévastateur, évoquant sa vie et sa carrière - articles, poèmes, scénarios, dialogues et chansons - à travers des documents d'archives, des lectures de ses écrits, des extraits de films et d'émissions télévisées, et les témoignages de J. Prévert et de proches. Un hommage au poète, réalisé pour le vingtième anniversaire de sa mort, dans le cadre de la série télévisée "Un siècle d'écrivains".
 
 
 

Belle découverte !

23/04/2010

" Étranges étrangers " de Jacques Prévert



Étranges étrangers est un poème de Jacques Prévert écrit en 1951 et paru en 1955 dans le recueil La pluie et le beau temps aux éditions Gallimard. 

 propos :

Jacques Prévert écrit "Étranges étrangers" au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, époque tourmentée où la France dévastée recourait largement à une main-d'œuvre étrangère après avoir utilisé les "cobayes des colonies" comme chair à canon et où une vague xénophobe déferlait sur le pays.

Il y dénonce les injustices subies par les "hommes des pays lointains". Au-delà de sa révolte, l'auteur rend également hommage à leur vérité et à la beauté de leurs cultures multiples



Le poème


Kabyles de la Chapelle et des quais de Javel
Hommes de pays loin
Cobayes des colonies
Doux petits musiciens
Soleils adolescents de la porte d’Italie
Boumians de la porte de Saint-Ouen
Apatrides d’Aubervilliers
Brûleurs des grandes ordures de la ville de Paris
Ébouillanteurs des bêtes trouvées mortes sur pied
Au beau milieu des rues
Tunisiens de Grenelle
Embauchés débauchés
Manœuvres désœuvrés
Polacks du Marais du Temple des Rosiers

Cordonniers de Cordoue soutiers de Barcelone
Pêcheurs des Baléares ou bien du Finistère
Rescapés de Franco
Et déportés de France et de Navarre
Pour avoir défendu en souvenir de la vôtre
La liberté des autres

Esclaves noirs de Fréjus
Tiraillés et parqués

Au bord d’une petite mer
Où peu vous vous baignez

Esclaves noirs de Fréjus
Qui évoquez chaque soir
Dans les locaux disciplinaires
Avec une vieille boîte à cigares
Et quelques bouts de fil de fer
Tous les échos de vos villages
Tous les oiseaux de vos forêts
Et ne venez dans la capitale
Que pour fêter au pas cadencé
La prise de la Bastille le quatorze juillet

Enfants du Sénégal
Dépatriés expatriés et naturalisés

Enfants indochinois
Jongleurs aux innocents couteaux
Qui vendiez autrefois aux terrasses des cafés
De jolis dragons d’or faits de papier plié

Enfants trop tôt grandis et si vite en allés
Qui dormez aujourd’hui de retour au pays
Le visage dans la terre
Et des hommes incendiaires labourant vos rizières

On vous a renvoyé
la monnaie de vos papiers dorés
on vous a retourné
vos petits couteaux dans le dos

Étranges étrangers

Vous êtes de la ville
Vous êtes de sa vie
Même si mal en vivez
Même si vous en mourez

" Étranges étrangers ", de Jacques Prévert


Regardez 
 
 

22/04/2010

La salle de classe idéale

Une affiche qui donne à réfléchir sur tous les paramètres de la salle de classe idéale : mobilier, circulation, lumière, affichage, température ... 

 Qu'en pensez-vous ?

Exprimez votre opinion - Niveau B1  ( Fiche-Aide )  / Apprendre à exprimer son opinion : quelques ressources


 Infographie mise en ligne par Le Journal de Montréal

 
https://www.journaldemontreal.com/

21/04/2010

La Joconde interactive : expression des émotions et des sentiments

Les affiches

Avec son sourire La Joconde exprime ses émotions, ses sentiments

Regardez


 

Lisez 



Regardez

 

Lisez 



Maintenant c'est à vous ...

Comment se sent-elle ?

Elle est ... surprise  / Heureuse /  Éffrayée ...???


Avez-vous reussi ?


Savez-vous le signifié de ces adjectifs dans votre langue ?

http://www.cite-sciences.fr/au-programme/expos-permanentes/expos-permanentes-dexplora/image/mona/
 
Si vous avez des doutes cliquez sur le petit bouton en haut , puis sur le drapeau de votre pays.

Bonne découverte !

19/04/2010

Un peu d' histoire sur .... la Révolution française"

Un peu d'histoire sur cet événénement historique  que j'ai conçu en rapport avec mon post sur la fête nationale nationale française du 14 juillet   

 
On commence ?

1 . La Révolution française : film  animation  


https://fr.brainpop.com/histoiregeoandsociete/filmsgratuits/revolutionfrancaise/


 
2. La Révoulution française expliquée aux plus jeunes

C'est quoi la Révolution  française ?
 


 En 1789, la France est une monarchie puissante et sa société est divisée en trois groupes inégalitaires : la noblesse, le clergé et le « tiers état ». Majoritaire dans le pays, ce dernier, souvent maltraité, doit payer toujours plus d’impôt. Des crises touchent le pays, les prix augmentent beaucoup et les plus pauvres ont du mal à se nourrir. Face à ces injustices, des manifestations et des émeutes se multiplient partout dans le royaume. Le 14 juillet, une foule en colère attaque la prison de la Bastille, à Paris, un symbole du pouvoir. C’est la révolution, et elle va durer dix ans !

Mais quelles sont les conséquences de la Révolution française ?

Les députés rédigent la Déclaration des droits de l’homme, texte qui déclare que tous les citoyens sont désormais égaux. La noblesse et le clergé doivent abandonner leurs privilèges. Le pays est enfin uni grâce à la création de 83 départements. En 1792, la monarchie est abolie et remplacée par la république. Le roi, lui, est emprisonné, puis guillotiné. D’autres réformes sont mises en place, comme le divorce ou les élections, mais seuls les hommes peuvent y participer. C’est aussi l’apparition de l’un des symboles de la République française : le drapeau bleu-blanc-rouge. Aujourd’hui, la Révolution, qui a marqué l’histoire de France, est célébrée tous les 14 juillet.



3. Infographies

 

2. La Revolution française

Cliquez sur limage pour bien regarder et lire



 
3. Les grandes dates de la Révolution


Téléchargez PDF ( Mon Quotidien )

 
4. L'héritage de la Révolution


En rapport avec ...

15/04/2010

" Prendre un enfant " Yves Duteil


Yves Duteil est un chanteur français et auteur-compositeur-interprète né le 24 juillet 1949 à Paris.

"Prendre un enfant" c'est l'un des titres de l'album 2002 " Yves Duteil chante pour les enfants  "

Depuis ses premières années Yves Duteil s'est engagé avec la cause des enfants .
 
Paroles

Prendre un enfant par la main
Pour l'emmener vers demain
Pour lui donner la confiance en son pas
Prendre un enfant pour un roi

Prendre un enfant dans ses bras
Et pour la première fois
Sécher ses larmes en étouffant de joie
Prendre un enfant dans ses bras

Prendre un enfant par le cœur
Pour soulager ses malheurs
Tout doucement sans parler sans pudeur
Prendre un enfant sur son cœur

Prendre un enfant dans ses bras
Et pour la première fois
Verser des larmes en étouffant sa joie
Prendre un enfant contre soi

Prendre un enfant par la main
Et lui chanter des refrains
Pour qu'il s'endorme à la tombée du jour
Prendre un enfant par l'amour

Prendre un enfant comme il vient
Et consoler ses chagrins
Vivre sa vie des années puis soudain
Prendre un enfant par la main

En regardant tout au bout du chemin
Prendre un enfant pour le sien


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Activité  (Niveau Intermédiaire )

Complétez les paroles de la chanson en choisissant un infinitif de la liste proposée

http://fr.ver-taal.com/ 
 
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En 2027 extrait de l'émission "Tous en cœur" (France 2) en soutien à l'association SOS Village de enfants ( Vidéo et paroles )
 
 

 
 
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Cette chanson a été enregistrée en plusieurs langues et reprise par de nombreux artistes
  

Kids United - Prendre un enfant par la main ft. Claudio Capéo (paroles)

 

14/04/2010

Système éducatif - Organisation de l'école


De l'école au lycée


- École maternelle


L'école maternelle accueille les enfants au début de l'instruction obligatoire, qui débute à 3 ans.

L'école maternelle est une étape essentielle du parcours des élèves pour garantir leur réussite scolaire. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d'aller à l'école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité.

C'est une école où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble. Ils y développent leur langage oral et commencent à découvrir les écrits, les nombres et d'autres domaines d'apprentissage. Ils apprennent en jouant, en réfléchissant et en résolvant des problèmes, en s'exerçant, en se remémorant et en mémorisant.

Les enseignements sont organisés en cinq domaines d'apprentissage :

  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
  • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
  • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
  • Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
  • Explorer le monde


- École élémentaire

L'école élémentaire accueille les enfants scolarisés de 6 à 11 ans.

L'école élémentaire accueille les enfants scolarisés de 6 à 11 ans. Elle est mixte et gratuite si elle est publique. Elle comporte deux cycles : le cycle 2 (CP, CE1, CE2) et le cycle 3 (CM1 et CM2). Les locaux des écoles appartiennent aux communes qui ont la charge de leur entretien. 

Les programmes sont nationaux et obligatoires pour tous les professeurs et tous les élèves.

Les enseignements sont conçus par cycle, d'une durée de trois ans 

  • Le cycle 2, ou cycle des apprentissages fondamentaux, comprend le cours préparatoire (CP), le cours élémentaire première année (CE1) et le cours élémentaire deuxième année (CE2).
  • Le cycle 3, ou cycle de consolidation, comprend le cours moyen première année (CM1) et le cours moyen deuxième année (CM2) ; le cycle de consolidation se poursuit au collège, en classe de sixième.

L'enseignement élémentaire

La maîtrise de la langue française et des premiers éléments de mathématiques sont les objectifs prioritaires de l’école élémentaire pour permettre aux élèves d’accéder aux outils fondamentaux de la connaissance.

Dès le CP, les élèves découvrent l'apprentissage d'une langue vivante (étrangère ou régionale). Au cycle 2, le programme prévoit des enseignements pour questionner le monde, des enseignements artistiques (arts plastiques et éducation musicale), une éducation physique et sportive et un enseignement moral et civique.

Au cycle 3, les élèves consolident leurs apprentissages dans ces domaines, découvrent les sciences et la technologie, l'histoire et la géographie, l'histoire des arts.

L'école prend en compte la pluralité et la diversité des aptitudes de chaque élève. À côté du raisonnement et de la réflexion intellectuelle, le sens de l'observation, le goût de l'expérimentation, la sensibilité, les capacités motrices et l'imagination créatrice sont développées.

 
- Collège.

Le collège est l'établissement de niveau secondaire qui, à l'issue de l'école élémentaire, accueille tous les enfants scolarisés. Ils y suivent quatre années de scolarité : la sixième, la cinquième, la quatrième et la troisième. Les collèges publics sont des établissements publics locaux d'enseignement (EPLE). Ils définissent et mettent en œuvre un projet d'établissement, qui leur permet de prendre des initiatives et d'être autonomes.
La gestion de leurs bâtiments relève des départements en application des lois de décentralisation.

Enseignements au collège

Les enseignements obligatoires

Les enseignements au collège sont structurés en disciplines :

  • Français
  • Mathématiques
  • Histoire-géographie
  • Enseignement moral et civique
  • Langues vivantes
  • Sciences de la vie et de la Terre
  • Physique-chimie
  • Technologie
  • Éducation physique et sportive
  • Arts plastiques
  • Éducation musicale

En classe de 6e, les enseignements de sciences de la vie et de la Terre, physique-chimie et technologie peuvent être regroupés en "Sciences et technologie", faisant l'objet d'un programme commun, dans la continuité des premières années du cycle 3.

Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) et l’accompagnement personnalisé (AP) sont des enseignements complémentaires qui font partie des enseignements obligatoires.

Les objectifs de chaque fin de cycle sont fixés par des programmes nationaux qui permettent de travailler les connaissances et les compétences du socle commun. Ces programmes comportent un enseignement d'histoire des arts, ainsi que d'éducation aux médias et à l'information, qui ne sont pas rattachés à une discipline particulière mais sont assurés par plusieurs professeurs, y compris le professeur documentaliste.

En 5e débute l'enseignement d'une seconde langue vivante étrangère ou régionale.
Un enseignement obligatoire peut être dispensé dans une langue vivante étrangère ou régionale, dans la mesure où l'enseignement dans cette langue ne dépasse pas la moitié du volume horaire de cet enseignement.

Les enseignements facultatifs

Les établissements qui le souhaitent peuvent proposer à leurs élèves des enseignements facultatifs :

  • Bilangues : une deuxième langue vivante étrangère ou régionale dès la 6e (cycle 3) qui fera partie des deux langues vivantes étudiées à partir de la 5e
  • Langues et cultures régionales en 6e, 5e, 4e, 3e
  • Langues et cultures européennes en 5e, 4e, 3e
  • Langues et cultures de l'Antiquité en 5e, 4e, 3e : enseignement du latin et/ou du grec

Ces enseignements viennent enrichir l’offre d’enseignement et contribuent à l’ouverture sur l’Europe et sur le monde, à la valorisation des racines culturelles.

Des compétences numériques

Le numérique éducatif s'adapte aux besoins de chaque élève et renforce l'acquisition des connaissances. Il favorise également l'usage responsable d'Internet et des réseaux sociaux.


- Lycée

À l'issue du collège, les élèves peuvent poursuivre leur scolarité dans un lycée d'enseignement général et technologique ou dans un lycée professionnel. La scolarité y a lieu en trois ans : la seconde, la première et la terminale.

 Présentation du nouveau lycée : le baccalauréat

 Le lycée d'enseignement général et technologique

Le lycée général et technologique comprend trois classes : la classe de seconde, la première et la terminale.

  • La classe de seconde est commune aux élèves désirant effectuer une poursuite d'études dans une des voies générale ou technologique. Le choix entre ces deux voies s'effectue à l'issue de cette classe.
    À la rentrée de seconde, les élèves passent un test de positionnement pour évaluer la maîtrise de la langue française et des mathématiques.
  • Les classes de première et terminale dans les différentes voies conduisent à l'examen du baccalauréat.

Le baccalauréat constitue le premier grade de l'enseignement supérieur. A ce titre, il permet la poursuite d'études supérieures.

La voie générale

La voie générale conduit à la poursuite d'études supérieures principalement en université, classe préparatoires aux grandes écoles ou en écoles spécialisées. L'enseignement de la voie générale est composé de cours communs, qui garantissent l'acquisition d'une culture commune, et de spécialités choisies par l'élève, pour approfondir leurs connaissances et affiner progressivement leur projet.

La voie technologique

La voie technologique prépare à des études supérieures technologiques principalement en STS ou en IUT (en deux ans) et permet de continuer une formation plus poussée conduisant à une licence professionnelle ou un diplôme d'ingénieur.

Le baccalauréat technologique comporte huit séries :

  • STL : "sciences et technologies de laboratoire"
  • STI2D : "sciences et technologies de l'industrie et du développement durable" (anciennement STI : sciences et technologies industrielles hors spécialité arts appliqués)
  • STD2A : "sciences et technologies du design et des arts appliqués" (anciennement STI : sciences et technologies industrielles, spécialité arts appliqués)
  • STMG : "sciences et technologies du management et de la gestion" à partir de la session 2014 du baccalauréat (remplace série STG "sciences et technologies de la gestion" préparée jusqu'à la session 2013)
  • ST2S : "sciences et technologies de la santé et du social"
  • S2TMD : "techniques du théâtre, de la musique et de la danse"
  • STHR : "sciences et technologies de l'hôtellerie et de la restauration"
  • STAV : "sciences et technologies de l'agronomie et du vivant", préparé dans les lycées dépendant du ministère de l'agriculture

En première et en terminale, les élèves de la voie tchnologique peuvent choisir deux enseignements optionnels (au plus) parmi :

  • Langue vivante C (en série STHR)
  • Langue des signes française (LSF)
  • Arts
  • Education physique et sportive

Accompagner les élèves au lycée

La réforme du lycée a créé de nouveaux dispositifs pour mieux prendre en compte les besoins des élèves : accompagnement personnalisé, tutorat, stages de remise à niveau et stages passerelles.

D'autres dispositifs sont proposés aux lycéens :

  • le dispositif de réussite scolaire
  • les stages d'anglais

Le lycée professionnel

En lycée professionnel, les enseignements technologiques et professionnels représentent de 40 à 60 % de l'emploi du temps d'un élève. Ils sont dispensés sous forme de cours en classe et selon les spécialités en atelier, dans un laboratoire ou sur un chantier. Les matières d'enseignement général (français, mathématiques, histoire-géographie, sciences, anglais) occupent aussi une place importante. Le lycée professionnel prépare les jeunes qu'il accueille à acquérir un diplôme professionnel pour s'insérer dans la vie active ou poursuivre leurs études.

CAP, BEP et baccalauréat professionnel

Après la classe de troisième, les élèves qui entrent en lycée professionnel peuvent préparer :

  • un baccalauréat professionnel
  • un certificat d'aptitude professionnelle (CAP

Les passerelles entre l’enseignement professionnel et l’enseignement général et technologique et entre le CAP et le baccalauréat professionnel sont facilitées.

Le baccalauréat professionnel

Le baccalauréat professionnel se prépare en trois ans après la troisième. Il atteste l’aptitude à exercer une activité professionnelle hautement qualifiée dans l’une de ses 75 spécialités. Les lycéens suivent une seconde, une première et terminale professionnelles. Si l’insertion professionnelle reste l’objectif prioritaire des élèves de baccalauréat professionnel, la poursuite d’études en BTS tend à se développer.

Le certificat d'aptitude professionnelle (CAP)

Le CAP se prépare en deux ans après la troisième. Il donne accès à un métier précis, en tant qu'ouvrier ou employé qualifié, et a pour principal objectif une entrée directe dans la vie professionnelle. Il existe environ 200 spécialités de CAP.

Le brevet d'études professionnelles (BEP)

La preparation du brevet d'études professionnelles est intégrée au parcours en trois ans de baccalauréat professionnel.

Les lycées des métiers

Les lycées professionnels ayant reçu le label "lycée des métiers" proposent des formations dans des secteurs professionnels variés. Ils constituent une voie d'excellence. Les lycées technologiques peuvent aussi recevoir ce label.

Les lycées des métiers réunissent plusieurs types de formations : formation scolaire initiale, formation en apprentissage, formation continue et validation des acquis de l'expérience (VAE). Ils préparent aux diplômes technologiques et professionnels : CAP, BEP, baccalauréat professionnel, baccalauréat technologique, mention complémentaire, BTS, licence professionnelle.

Ils développent des relations étroites avec le monde professionnel et les partenaires locaux.

Source

https://www.education.gouv.fr/

03/04/2010

Et Maxence , une chanteuse à connaître

Et Maxence - L'anniversaire from etmaxence on Vimeo.


On connaît cette chanteuse par la chanson " L'alphabet ". Elle n'est pas très connue en Espagne , pour le moment . Elle vient de l'Île de France et chante en anglais et en français .
Cette artiste , auteur/compositrice/interprète/réalisatrice/photographe est pour le moment sans contrat dicographique . Si vous cliquez sur le lien du clip vous pourrez découvrir la présentation qu'elle fait de cette vidéo ( avec sa chanson L'anniversaire ) et visiter son site : http://www.myspace.com/etmaxence